大学期末课程论文写作格式及要点解析

在大学的学习生涯中，期末课程论文是检验我们学习成果和学术能力的重要方式。遵循标准的论文格式，不仅能体现学术的严谨性，还能在课程期末帮我们获得高分，给评审老师留下好印象。下面我就详细解析一下大学期末课程论文的写作格式及要点。

一份完整的学术论文通常包含多个关键部分，每个部分都有其特定的要求和作用，下面我们逐一进行分析。

论文标题就像是论文的“眼睛”，起着至关重要的作用。它要确切而不宽泛，能够精准反映论文的研究内容。其风格和高中议论文标题类似，要求简洁明了，同时还得有一定的吸引力，能一下子抓住读者的眼球。

例如 “探讨国产偶像剧中的明星群体性格塑造及其价值观”这个标题就非常出色。它明确指出了研究对象是国产偶像剧，研究内容是明星群体性格塑造及其价值观，让人一看就知道这篇论文要探讨什么。一个好的标题可以为论文增色不少，吸引更多人去阅读。如果标题过于宽泛，如“关于影视的研究”，读者就很难从中获取关键信息，也难以激发他们进一步阅读的兴趣。

摘要部分建议在全文完成后再撰写，因为它是论文的缩影，需要概括论文的写作意图、研究方法、主要观点及结论。摘要要具有很强的总结性，方便读者快速把握论文的核心内容。

一般来说，中文摘要字数在300字左右比较合适。英文摘要可视情况省略，但如果有条件的话，还是建议提供，这样可以增强论文的国际性。比如一篇关于历史文化研究的论文，摘要就要简要说明为什么要研究这段历史文化（写作意图），采用了哪些历史资料和研究方法，得出了什么主要观点和结论。通过摘要，读者就能快速判断这篇论文是否值得深入阅读。如果摘要写得模糊不清，读者就无法准确了解论文的核心内容，可能就会放弃阅读这篇论文。

关键词是从论文中选取的与主题密切相关的词汇以及文章中的核心词汇。它的作用是便于检索和分类，就像图书馆里的索引一样，能让读者快速找到相关的论文。

关键词一般列出3至5个，要准确反映论文的主要研究方向。例如对于上面提到的国产偶像剧的论文，关键词可以是“国产偶像剧”“明星群体性格塑造”“价值观”等。这些关键词能够准确地概括论文的核心内容，方便读者在检索时快速定位到这篇论文。如果关键词选取不准确或不具有代表性，就会影响论文的检索效率，导致读者难以找到这篇论文。

正文是论文的核心部分，它的结构又可以细分为以下几个部分：

引言位于正文的开头，就像是一场演出的开场，要介绍研究的目的、背景（现状）、重要性、前人学者的研究成果，以及我们基于这些成果提出的新见解、研究的创新点和局限性。

比如在写一篇关于环保的论文时，引言部分要说明为什么要研究环保问题（研究目的），当前的环境现状如何（研究背景），研究环保问题对社会和人类有什么重要意义（研究重要性），之前的学者在环保领域有哪些研究成果，我们在这些研究的基础上提出了什么新的观点和方法（新见解、创新点），以及我们的研究可能存在哪些不足之处（局限性）。引言为读者了解论文的整体情况奠定了基础。如果引言写得过于简略或缺乏关键信息，读者就无法全面了解论文的研究背景和意义，也难以理解论文的创新点和局限性。

正文主体应遵循“提出问题→分析问题→解决问题”的结构。在分析及解决问题的过程中，要采用“论点→论据→论证”的逻辑框架进行论述。每个部分都要清晰明了，逻辑严谨。

以一篇关于教育改革的论文为例，首先要提出当前教育存在的问题，比如学生负担过重、教育资源分配不均等（提出问题）。而后，针对这些问题进行分析，分析问题产生的原因，如教育体制、社会观念等（分析问题）。在分析过程中，要提出自己的论点，比如认为改革教育评价体系是解决问题的关键，然后用相关的数据、案例等作为论据来支持这个论点（论点→论据）。通过合理的论证方法，如对比分析、因果分析等，来证明论点的正确性，从而提出解决问题的具体措施，如建立多元化的教育评价体系、加强教育资源的均衡配置等（解决问题）。如果正文主体的结构不清晰，逻辑不严谨，就会让读者难以理解论文的论证过程，也无法信服论文提出的解决方案。

结尾部分是对整篇论文的总结，它可以包括对解决问题后的发现及其意义的阐述，对问题或现象未来发展的展望，以及谦虚地指出文章可能的不足，为后续研究提供方向。

还是以教育改革的论文为例，结尾可以总结通过改革教育评价体系等措施，可能会带来学生综合素质提高、教育公平性增强等发现及其意义。然后展望未来教育改革的发展方向，如科技在教育中的应用等。同时也要指出论文可能存在的不足，比如研究样本不够广泛、对某些问题的分析不够深入等，为后续的研究提供参考。如果结尾部分只是简单地重复正文的内容，而没有对研究成果进行总结和展望，也没有指出研究的不足，就会让论文显得虎头蛇尾，缺乏完整性。

参考文献部分直接列出所引用的文献，无需手写，可以直接从数据库如知网复制，确保引用格式正确。参考文献的作用是体现论文的学术性和严谨性，表明我们的研究是有依据的。在引用参考文献时，要注意按照规定的格式进行标注，不同的学科和期刊可能有不同的格式要求，一定要仔细核对。

如果参考文献引用不规范或不准确，就会影响论文的学术性和可信度。例如引用的文献与论文内容无关，或者引用的文献版本错误等，都会让评审老师对论文的质量产生质疑。

撰写论文时，内容必须与课程紧密相关。因为论文的撰写依赖于理论支撑，所以参考相关文献是关键。掌握使用知网查阅文献的技巧至关重要，它能帮助我们搜寻到与课程相关的资料。

比如如果你学习的是经济学课程，在写期末论文时，就要围绕经济学的相关理论和知识点来选择内容。可以通过知网搜索相关的研究论文，了解当前经济学领域的研究热点和前沿问题，结合课程所学的内容，选择一个合适的研究方向。这样不仅能保证论文内容与课程紧密相关，还能让我们在撰写过程中更好地运用所学的理论知识。如果论文内容与课程无关，就无法体现课程的学习成果，也难以获得评审老师的认可。

在论文中，可以探讨在课程中学到的知识、这些知识带来的提升，以及对于该课程的个人观点和见解。通过个人的理解和分析，可以展现出对课程内容的深入理解和独到见解，这对于提升论文质量具有重要意义。

例如在学习文学课程后，写论文时可以探讨文学作品中所蕴含的文化内涵、艺术价值等知识，以及通过学习这些知识，自己在文学鉴赏能力、思维方式等方面得到了哪些提升。同时也可以提出自己对课程内容的看法，比如认为某些文学作品的解读可以有不同的视角，或者课程的教学方法可以进一步改进等。这样的个人见解能够让论文更具个性和深度。如果论文只是简单地罗列课程知识，而没有个人的见解和分析，就会显得平淡无奇，缺乏创新性。

此外参考知网上的相关论文，可以更清晰地了解各个部分应当包含的内容，以及如何合理安排论文结构，从而撰写出高质量的学术论文。我们可以学习其他优秀论文的写作思路、论证方法和表达方式，不断提高自己的写作水平。

大学期末课程论文的写作需要我们掌握正确的格式和要点，选择合适的内容，并且注重个人见解的表达。希望以上的解析能对大家有所帮助，让大家在撰写论文时更加得心应手，取得好成绩。